Chiều 8-11, tại Đà Nẵng, Chủ tịch nước Trần Đại Quang đã phát biểu khai mạc Hội nghị Thượng đỉnh doanh nghiệp APEC 2017 – APEC CEO Summit 2017. Tham dự các phiên họp của Hội nghị có lãnh đạo các nền kinh tế APEC gồm: Úc, Chile, Trung Quốc, Hồng Kông, Malaysia, New Zealand, Papua Neu Guinea, Peru, Philippin và Hoa Kỳ; hơn 2.000 doanh nghiệp hàng đầu khu vực, quốc tế và 800 doanh nghiệp Việt Nam… Đây là hoạt động doanh nghiệp có quy mô lớn nhất trong Tuần lễ Cấp cao với sự tham dự và phát biểu của lãnh đạo các nền kinh tế APEC. Chủ tịch nước Trần Đại Quang kêu gọi doanh nghiệp APEC đầu tư vào giáo dục-đào tạo Phát biểu tại Hội nghị, Chủ tịch nước Trần Đại Quang khẳng định: “Sau gần ba thập niên phát triển, APEC không chỉ chứng kiến nhiều sự thay đổi mang tính bước ngoặt của thế giới mà còn là một phần của những thay đổi về cơ chế hợp tác kinh tế hàng đầu ở khu vực. APEC đã đạt được những thành tựu quan trọng trong phát triển kinh tế – xã

Chủ tịch tập đoàn thương mại điện tử Alibaba, doanh nhân giàu nhất châu Á theo xếp hạng của tạp chí Forbes cho rằng giới trẻ phải phấn đấu vì tương lai của mình sau 10 năm nữa. Chiều 6-11, tỉ phú đã có buổi đối thoại với hơn 3.000 thanh niên tại Trung tâm hội nghị Quốc gia Hà Nội. Dưới đây là những lời khuyên tràn đầy cảm hứng của ông. TTO – Dù 17h tối 6-11, chương trình Đối thoại cùng Jack Ma mới bắt đầu, nhưng nhiều sinh viên, bạn trẻ đã có mặt từ rất sớm để chờ tham dự. Khán phòng Trung tâm hội nghị quốc gia kín chỗ ngồi, trong đó chủ yếu là các bạn trẻ. Jack Ma khuyên người trẻ thực tế khi khởi nghiệp, bởi không có thành công nào đến ngay sau một đêm. Theo ông chủ tập đoàn Alibaba, người phàn nàn không bao giờ có cơ hội thành công. Người nhìn thấy cơ hội và biết giải quyết vấn đề sẽ làm nên chuyện. Jack Ma cho biết ông không đọc những cuốn sách nói về mình. Nếu viết tự truyện, ông sẽ viết về những thất

Hội Khuyến học Việt Nam và Tổng cục dạy nghề (Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội) vừa phối hợp tổ chức hội thảo Chủ trương, chính sách, chế độ đào tạo nghề cho lao động nông thôn giai đoạn 2017-2020 tại TP.HCM với sự tham gia đông đủ lãnh đạo các Hội Khuyến học trên cả nước. Phát biểu tổng kết hội thảo, GS.TS. Phạm Tất Dong, Phó Chủ tịch kiêm Tổng thư ký Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam nhìn nhận: “Phải làm sao để mỗi công dân là mỗi lao động có nghề, tức là làm sao để nhân lực tại chỗ có chất lượng để xây dựng nông thôn mới. Nếu như không có nông thôn mới thì chúng ta sẽ khó chỉnh trang việc đô thị hoá các vùng nông thôn. Nhưng cũng phải lưu ý rằng, trung tâm học tập cộng đồng là thiết chế giáo dục không chính quy tại cộng đồng, do cộng đồng và vì cộng đồng cho nên việc dạy nghề tại các trung tâm này phải gắn với cộng đồng”. GS.TS Phạm Tất Dong – Phó Chủ tịch kiêm Tổng thư ký Trung ương Hội Khuyến

  Ông Nguyễn Văn Lâm, Phó giám đốc Sở LĐ-TB-XH TP.HCM, cho biết: ‘Các trường nghề sẽ sử dụng vốn vay để nâng cấp, mở rộng phòng học, mua sắm trang thiết bị nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy’. Công nghệ thông tin là một trong những ngành được vay vốn đầu tư Sáng nay 1.11, hơn 30 trường cao đẳng, trung cấp tư thục trên địa bàn TP.HCM đã được Sở LĐ-TB-XH TP.HCM hướng dẫn triển khai chương trình vay vốn kích cầu đầu tư của TP.HCM. Đây là chương trình được ban hành bởi quyết định số 50 của UBND TP.HCM. Trong đó, đối với các trường cao đẳng, trung cấp ngoài công lập, mức vốn vay tối đa là 100 tỉ đồng và lãi suất được ngân sách của thành phố hỗ trợ. Ông Nguyễn Văn Lâm, Phó giám đốc Sở LĐ-TB-XH TP.HCM, cho biết: “Các trường sẽ sử dụng vốn này để nâng cấp, mở rộng phòng học, mua sắm trang thiết bị nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy”. Theo ông Lâm, sinh viên tốt nghiệp cao đẳng, trung cấp khi đi làm là phải sử dụng thành thạo máy móc, không cảm thấy

Cuộc thi “Tôi chọn nghề” nhằm cổ vũ học nghề để lập thân, lập nghiệp do báo Tuổi Trẻ phối hợp Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp tổ chức. Sinh viên trường Cao đẳng Kỹ nghệ II (Q.9, TP.HCM) nghe phổ biến quy chế cuộc thi viết “Tôi chọn nghề” – Ảnh: DUYÊN PHAN Sáng 21-10 tại Trường CĐ Kỹ nghệ II, cuộc thi viết “Tôi chọn nghề” chính thức được Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động-thương binh và xã hội) và báo Tuổi Trẻ phát động. Đây là sân chơi cho những bạn trẻ đang theo học tại các cơ sở đào tạo nghề trong cả nước; cổ vũ phong trào học nghề để lập thân, lập nghiệp trong giới trẻ. Cuộc thi do Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp phối hợp báo Tuổi Trẻ tổ chức với sự đồng hành của các trường: Cao đẳng Cơ điện Hà Nội, Cao đẳng Kỹ nghệ II, Cao đẳng An ninh mạng Ispace, Cao đẳng Quốc tế TP.HCM và Công ty TNHH Toàn Á. Động lực từ những câu chuyện thật TS. Nguyễn Hồng Minh – Tổng cục Trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp , Bộ Lao

Con người tương lai cần gì? Trẻ em đang ngồi trên ghế nhà trường cần học gì trước những thay đổi lớn lao hiện nay và sắp tới? . Nếu tin lời phân tích của tờ The Economist, nhiều nghề sẽ biến mất trong tương lai gần. Phần mềm khai thác dữ liệu sẽ thế chỗ các trợ lý luật sư vì chúng tìm và phân tích thông tin nhanh hơn con người nhiều lần. Kỹ thuật viên đọc phim chẩn đoán y tế sẽ nhường ghế cho phần mềm xử lý hình ảnh vì chúng cho ra kết quả chính xác hơn con người. Các ứng dụng đa dạng sẽ tước việc của các đại lý du lịch, bán vé máy bay… Đó chỉ là một vài ví dụ. Còn nếu nghe theo dự báo của các chuyên gia tham gia một bàn tròn do BBC tổ chức, không hẳn tự động hóa sẽ chiếm hết việc của con người, mà đúng hơn đến 60% ngành nghề hiện nay sẽ phải nhường 2/3 các công đoạn của nghề cho máy móc, phần mềm. Tức là có thể công việc không mất đi, nhưng cách “hành nghề” sẽ khác trước một

Bí thư Thành ủy TP HCM khuyên sinh viên ra trường khởi nghiệp phải biết nghĩ đến nguồn cội gia đình và có trách nhiệm xã hội. Sáng 12/10, là diễn giả của lễ khai khóa Đại học Quốc gia TP HCM năm học 2017-2018, Bí thư Thành ủy TP HCM Nguyễn Thiện Nhân có những chia sẻ về chủ đề Sinh viên với khởi nghiệp. Nói với hàng nghìn giảng viên, sinh viên, ông Nhân khẳng định khởi nghiệp có vai trò quan trọng trong sự phát triển của thành phố và cơ hội dành cho lĩnh vực này rất lớn. Các đại học ngoài việc đào tạo cần hình thành hệ sinh thái khởi nghiệp và chuẩn bị kỹ năng nghề nghiệp, tư duy khởi nghiệp, sáng tạo cho sinh viên. “Sinh viên với khởi nghiệp – có thể hiểu là các em vừa là nhân viên, vừa là người chủ hoặc cao hơn là tự mình thành lập doanh nghiệp rồi tuyển nhân viên vào cùng làm”, ông Nhân nói. Bí thư TP HCM cũng đưa ra ba khó khăn sinh viên sẽ gặp phải khi bắt tay vào khởi nghiệp là: thiếu kinh nghiệm, tiền và đất (cơ

“Hãy dạy con cái chúng ta có tấm lòng nhân ái, biết làm việc thiện dù rất nhỏ và thân thiện với mọi người. Hãy làm sao để chúng đừng suốt ngày đuổi theo những ảo ảnh trên mạng”… PGS.TS Văn Như Cương tại buổi giao lưu trực tuyến với bạn đọc Tuổi Trẻ năm 2013 – Ảnh: NGUYỄN KHÁNH Đó là những dòng nhắn nhủ đầy tâm huyết của thầy Văn Như Cương gửi các phụ huynh nhân dịp đầu năm học mới năm 2013. Những nhắn gửi ấy khiến nhiều bậc cha mẹ giật mình khi nhận ra mình có nhiều thiếu sót trong dạy con, khiến xã hội suy ngẫm về cách giáo dục thế hệ trẻ, và khiến các học sinh càng yêu quý người thầy trọn đời dành cho giáo dục… Tuổi Trẻ Online xin trích đăng lại nguyên văn “tâm thư” ấy của thầy Cương: “Nhân dịp đầu năm học mới, tôi xin gửi lời chào mừng tới các bậc cha mẹ học sinh Trường Lương Thế Vinh. Tôi chân thành chúc các vị cùng gia đình mọi sự tốt đẹp, hạnh phúc. Một trong những nhân tố làm nên thương hiệu Lương Thế Vinh là sự

Tâm lý nhiều người còn coi trọng bằng cấp, coi lao động có bằng cấp cao là chất lượng cao, nhưng thực tế vẫn còn tình trạng lao động thiếu rất nhiều kỹ năng… Nhiều bạn trẻ tốt nghiệp đại học đang vẫn lao đao xin việc Đó là những thông tin được thảo luận tại hội thảo khoa học “Xu hướng phát triển của lao động trong các loại hình doanh nghiệp (DN) ở VN”, do Bộ Kế hoạch – Đầu tư và Tổng liên đoàn Lao động VN tổ chức vào trung tuần tháng 9. Giảm sút năng lực cạnh tranh quốc gia Theo tiến sĩ Nguyễn Văn Thuật, Trung tâm thông tin và dự báo kinh tế – xã hội quốc gia, VN đang trong thời kỳ dân số “vàng” nhưng thực tiễn lại cho thấy chỉ “vàng” về số lượng, chứ chưa “vàng” về chất lượng. Bởi hiện có 43 triệu người trong lực lượng lao động (LĐ) không có trình độ chuyên môn kỹ thuật (chiếm 79,1%), trong khi chỉ có 11,3 triệu đã được đào tạo (chiếm 20,9%). “Những con số này phản ánh LĐ dồi dào nhưng chất lượng thấp dẫn đến năng