Kết quả Tự đánh giá: Khẳng định uy tín và thương hiệu

Dựa trên quá trình rà soát, thu thập minh chứng và đánh giá nghiêm túc theo Thông tư số 28/2017/TT-BLĐTBXH và Thông tư số 14/2024/TT-BLĐTBXH, Hội đồng Tự đánh giá đã thống nhất thông qua báo cáo với tổng điểm ấn tượng: 98/100 điểm.

Kết quả này là minh chứng rõ ràng cho hiệu quả của các hoạt động đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao (trình độ cao đẳng và trung cấp), phục vụ đắc lực cho sự nghiệp Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa của Thành phố Hồ Chí Minh và cả nước.

Điểm mạnh nổi bật - Sự đồng lòng của tập thể

Báo cáo đã chỉ ra những điểm mạnh vượt trội, nơi Nhà trường đạt điểm tuyệt đối (100%) ở nhiều tiêu chuẩn:

• Tổ chức và Quản lý: Hệ thống bảo đảm chất lượng nội bộ được xây dựng và vận hành hiệu quả.
• Hoạt động Đào tạo và Chương trình: Công tác tuyển sinh, quy chế đào tạo, cùng chương trình và giáo trình đào tạo được xây dựng, rà soát định kỳ, phù hợp với yêu cầu thị trường lao động.
• Cơ sở vật chất: Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo, thư viện và nguồn học liệu đầy đủ, đáp ứng tốt nhu cầu giảng dạy và học tập.
• Hỗ trợ Người học: Các chính sách, hoạt động hỗ trợ người học được thực hiện đầy đủ, tạo môi trường học tập bình đẳng và phát triển toàn diện.

Đặc biệt, Tiêu chuẩn 8.6 về việc làm của người học sau tốt nghiệp đạt mức cao (ít nhất 80% người học có việc làm trong vòng 12 tháng), khẳng định sứ mạng đào tạo "nguồn nhân lực có đạo đức và năng lực, yêu nghề, sáng tạo, thích ứng với môi trường lao động trong nước và quốc tế" của TDC.

Nhiệm vụ trọng tâm: Cải tiến Đội ngũ nhà giáo

Tuy nhiên, Hội đồng Tự đánh giá đã thẳng thắn chỉ rõ một tồn tại cần khắc phục trong thời gian tới, đó là Tiêu chí 3 - Nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động. Điểm tự đánh giá của Tiêu chí này chỉ đạt 12/14 điểm.

Nguyên nhân cốt lõi nằm ở Tiêu chuẩn 3.3 về việc đội ngũ nhà giáo tham gia giảng dạy chưa đạt chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ, số lượng, hoặc cơ cấu ngành nghề (đạt 0/2 điểm). Đây là nhiệm vụ trọng tâm mà Nhà trường cần tập trung cải tiến trong thời gian tới.

Tại phiên họp, Ông Phạm Hữu Lộc – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường đã nhấn mạnh:

“Việc kiểm định chất lượng cơ sở Giáo dục nghề nghiệp là hoạt động bắt buộc của Nhà trường nhằm giữ vững và phát triển thương hiệu TDC, tiến đến thực hiện đánh giá Trường cao đẳng chất lượng cao; đánh giá trường chất lượng cao, trường thực hiện chức năng của trung tâm vùng, trung tâm quốc gia đào tạo và thực hành nghề chất lượng cao sắp tới.”

Bước tiếp theo

Sau khi Dự thảo Báo cáo được Hội đồng thông qua, Nhà trường sẽ Hoàn chỉnh Báo cáo chính thức và tiến hành công bố trong Trường. Đồng thời, Báo cáo kết quả Tự đánh giá sẽ được gửi đến các cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền theo quy định, chuẩn bị cho công tác đánh giá ngoài và công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng trong thời gian tới.

Sự đồng lòng, thống nhất của tập thể Nhà trường trong quá trình tự đánh giá là nền tảng vững chắc để TDC tiếp tục đổi mới, cải tiến và phát triển chất lượng đào tạo, hướng tới mục tiêu xây dựng trường thành cơ sở giáo dục nghề nghiệp chất lượng cao.

Một số hình ảnh của Hội đồng tự đánh giá chất lượng Trường năm 2025: